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首届“互联网+”大学生创新创业大赛工作方案

时间:2015-07-08 14:17来源:未知 作者:教务处 点击:
一、大赛目的意义 实施“互联网+”行动计划是今年政府工作报告提出的明确任务,对我国优化产业结构,实现经济提质增效升级具有重大战略意义。举办“互联网+”大学生创新...
        一、大赛目的意义
        实施“互联网+”行动计划是今年政府工作报告提出的明确任务,对我国优化产业结构,实现经济提质增效升级具有重大战略意义。举办“互联网+”大学生创新创业大赛,是深化创新创业教育改革,推动高等教育综合改革,培养造就“大众创业、万众创新”生力军的有效途径;是促进“互联网+”新业态、新模式、新经济的形成,助推产业转型发展,以创新引领创业、创业带动就业,推动高校毕业生更高质量创业就业,引导高校更加主动地服务吉林新一轮振兴发展的战略举措。
        二、大赛主题
        “互联网+”成就梦想  创新创业开辟未来
        三、参赛项目要求
        参赛项目要能够将移动互联网、云计算、大数据、物联网等新一代信息技术与行业产业紧密结合,培育产生基于互联网的新产品、新服务、新业态、新模式,以及推动互联网与教育、医疗、社区等深度融合的公共服务创新。主要包括以下类型:
        (1)“互联网+”传统产业:新一代信息技术在传统产业(含一二三产业)领域应用的创新创业项目;
        (2)“互联网+”新业态:基于互联网的新产品、新模式、新业态创新创业项目,优先鼓励人工智能产业、智能汽车、智能家居、可穿戴设备、互联网金融、线上线下互动的新兴消费、大规模个性定制等融合型新产品、新模式;
        (3)“互联网+”公共服务:互联网与教育、医疗、社区等结合的创新创业项目;
        (4)“互联网+”技术支撑平台:互联网、云计算、大数据、物联网等新一代信息技术创新创业项目。
        四、参赛对象及条件
        (1)参赛对象须以创新创业团队为单位报名参赛,允许跨校、跨学院组建团队,每个参赛团队不少于3人。
        (2)大赛分为创意组和实践组:
        创意组:申报人是团队负责人或创业企业法人,为普通高等学校在校生(可以是本专科生、研究生,不含在职学生);团队尚未正式注册或注册时间晚于2015年5月1日。
        实践组:申报人是创业企业法人,为普通高等学校在校生(可以是本专科生、研究生,不含在职学生)或毕业5年以内(2010年6月10日之后毕业)的毕业生;创业企业在2015年5月1日前已注册。
        五、组织与实施
        本次大赛的校级选拔赛由学校组办,教学院承办。学校设立大赛组织委员会和专家委员会,组织机构成员名单见附件。
        六、赛程安排
        (1)大赛报名(即日起至2015 年7月20日)。参赛团队登录“全国大学生创业服务网”(http://cy.ncss.org.cn)进行报名,也可以通过大赛移动客户端报名。
        (2)校级初赛暨省赛遴选(2015年8月1日-2015年8月21日)。具体时间另行通知。
        (3)吉林省总决赛(2015 年9 月上旬)。
        七、参赛材料
        参赛材料为项目计划书及一分钟展示视频。实践组参赛团队还需提交组织结构代码证、营业执照复印件及其他佐证材料(专利、著作、政府批文、鉴定材料等)。参赛材料按吉林省大赛组委会通知要求,具体为:
        (1)书面材料:项目计划书一份(组织结构代码证、营业执照复印件及其他佐证材料附后),使用A4纸双面打印装订。
        (2)电子版:包括一分钟展示视频及项目计划书电子版。视频格式不限,需保证画面流畅,声音清晰,大小不超过1G。项目计划书电子版为PDF文件,大小不超过30Mb。
        八、评审内容
        (1)项目计划书评审
创意组根据团队创意设计撰写项目计划书,实践组根据公司实际经营情况撰写创业项目计划书。
        (2)项目展示及答辩
参赛团队进行创新创业项目展示并回答评委提问。展示及答辩过程中,语言表达简明扼要,条理清晰。
        (3)投资人面谈
参赛团队与投资人进行逐一面谈,并结合自身创业项目制定合理可行的风险投资方案,在规定时间内与投资人商议,确定投资意向。
        (4)项目互换互评
参赛团队提前进行抽签两两分组,预先拿到对方项目计划书进行准备。比赛现场各团队对对方团队创业项目进行评析,客观评估对方项目优劣势并提出改进建议。每队20分钟,共计40分钟。评析过程中可向对方提问,对方一次性作答时间不得超过3分钟。如未提问,对方不可主动发言。
        九、保障措施
        (1)加强组织领导。学校成立由教务处、学工、团委和就业共同参与的组织机构,统筹好校级初赛和省级复赛项目遴选推荐工作。教学院紧密结合学科专业实际,细化工作方案,明确目标任务、工作分工和完成期限,为大赛实施提供有力保障。
        (2)做好宣传动员。教学院要充分利用全国大赛组委会建立的“全媒体”环境下的竞赛官方网站、APP、微信、微博等宣传平台,加大对大赛的宣传推介力度,通过宣传动员,扩大比赛在学生中和社会上的影响,激发大学生创新创业的热情,吸引大学生积极报名参赛。
        (3)强化指导服务。教学院要要认真做好参赛项目的前期培育,帮助大学生组建创新创业团队。学校积极组织开展学术论坛、学术沙龙等活动,进一步增强广大师生对“互联网+”专业知识的认知,为参赛团队提供全过程跟踪指导和全方位支持。邀请拥有丰富行业经验和行业资源的企业家和投资人为大学生提供创新创业辅导。积极争取社会对大赛的资助,吸引风险投资基金支持优秀创新创业项目,将创新创业实训、创业孵化和创业指导相结合,提高创新创业成功率。
        (4)学校在政策与资金方面为大赛提供支撑。学校确定本项大赛级别为国家级一类赛事,对参赛获奖的学生给予学分认定,对指导教师给予教学成果奖励。因假期留校竞赛的师生,学校为参赛队提供必要的竞赛场所和基础条件。大赛有关事宜,可与教务处联系协商。
 
        附件:大赛组织委员会和专家委员会名单
        主任:庄志军
        副主任:孙大志  李 晨
        成员(按姓氏笔画排序):栾国颜  杨英杰   郭景海   陈  庆
                                                        艾学忠   裴子英   王  萍   赵树魁   路大勇   王立国
                                                        王庆伟   隋  新   孙志宽   孙树文   闫广平   高鹏程
        竞赛办公室设在教务处。
 

教务处   学工部   团委
2015年7月6日

 
(责任编辑:安向明)
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